通通鼓：圓筒狀，聲音類似響弦被去掉的小鼓，由非洲鼓演化而來，設於大鼓上方，音調比落地鼓高。

學打鼓難嗎？有部分家長會擔心打鼓會很難，孩子堅持不下來，不僅白白浪費了時間，還打擊自信心。學打鼓讓學員有較強的音樂感和節奏感，學習音樂知識，培養團隊的合作性。其實，小朋友學打鼓並不難，只要孩子能堅持有計劃訓練、練習拍打節奏，都能夠把鼓學好。

直腕式：左右手持棒一样，以大拇指、食指、中指捏在鼓棒三分之一的地方，无名指与小拇指自然并拢轻贴在后面，不要影响棒的运动，两手手心相对，注意双手的对称与平衡，鼓棒敲击点要相对集中。定音鼓、梯形木琴等基本都用此种腕法演奏。

課程依學習者的程度設計，無論是從未碰過鼓棒的初學者，或曾經中斷學習者，都可以按部就班地學習。以適合自己的進度開心上課，並體驗廣泛的音樂類型，找到自己最愛的演奏風格。

*本院保留隨時更改原定課程或單元內容及細則，包括但不限於開課日期、內容、每班人數、課堂次數、上課時間、地點、任教導師、課程費用、規例等之權利。如報名人數不足，本院有權取消或延遲課程或單元。學生應留意本院正式電郵通知或透過其他途徑發佈的最新資料改動。

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日常生活的步調，充滿了節奏感。平交道的規律鈴聲、電梯的樓層提示音、手機收到簡訊的震動等等，這些重複又簡單的聲音看似微小，卻能抓住大家的注意力，想忽略都不行。人們天生就有節奏感，上班走路的步伐、快遲到時的趕路跑跳，甚至講話都帶有快慢規律。從嬰兒時期開始，人們便習慣了以偶數為循環的律動。

為什麼選擇柏斯 音樂教育新篇章 家長及學生分享 關於柏斯音樂 音樂藝術學院課程

倘客⼈累計的⽋堂數⽬（或時數）已完全等於下個⽉應繳的總堂數（或時數）時，在客⼈提出要求下，可於下⽉交學費時只繳相當於原價⼀半的學費。

如學⽣遲到及臨場失約（即未按上述第六項⽅式請假），該堂將不予補回。惟如學⽣因突發醫療狀況⽽需即⽇請假，若學⽣於兩週內補回當天相關的醫療證明文件，將可獲安排補堂；否則視臨場失約論，不予補回。

歷史沿革,起源,發展,基本構造,演奏技巧,樂器演奏,持棒方法,滾奏,多跳滾奏,樂器保養,社會影響,

左右手交替演奏，在演奏重音渲染強烈氣氛時，用槌桿敲擊鑔的邊沿處，通常和低音鼓一起演奏。在渲染輕柔氣氛時用槌頭輕點鑔面。

第二個影響音色的主要因素是鼓面對鼓身的張力程度。當鼓環（hoop）放置於鼓面與鼓身之間，並以張力杆（tension rod）繃緊時，便可調節鼓面的張力。當張力增加時，聲音的振幅減少並使其頻率增加，使得產生的聲調提高、音量降低。

太一音樂爵士鼓課程價錢（課程價格均以每堂計算，具體會根據教學老師調整）